Mais de 300 dirigentes das unidades escolares da rede estadual de ensino participaram da última reunião de avaliação do ano. Os encontros, que acontecem mensalmente, têm o objetivo de compartilhar experiências exitosas e inovadoras e também as dificuldades enfrentadas no dia a dia das escolas. Na manhã desta sexta-feira (17/12/2010), os diretores das escolas da região metropolitana e bairros da periferia de Salvador se reuniram no Complexo Oscar Cordeiro, na Calçada. Em pauta, entre outros assuntos, o processo de matrícula, jornada pedagógica e organização das unidades para o início do letivo 2011, previsto para 7 de fevereiro.
O Escola 10 – projeto que prevê a constituição de uma rede de apoio a melhorias nas unidades escolares, por meio do Núcleo Intersetorial de Planejamento e Monitoramento das Unidades Escolares da Rede Estadual, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia – foi considerado o pontapé inicial para os avanços constatados nas unidades baianas no ano de 2010.
“O apoio às escolas e a assistência direta da diretoria regional foram essenciais para alcançarmos resultados positivos. Fechamos o ano letivo com muitas conquistas, a exemplo dos reparos da rede física e o apoio do Programa Nacional do Livro Didático – PNLD” relatou Ilinalva França, diretora do Colégio da Polícia Militar João Florêncio Gomes, na Ribeira, onde estudam 1.386 estudantes.
Também satisfeito com a atual política educacional do Estado, que vem sendo implantada pela Secretaria da Educação, nos últimos anos, o diretor do Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães, na av, San Martin, afirma que, este ano, as dificuldades na unidade foram inferiores, em relação aos anos anteriores, e, para 2011, a expectativa é a de que haja mais avanços na rede física e pedagógica. “Com a atualização dos projetos político-pedagógicos, atendendo às novas demandas e interesses da comunidade escolar. A tendência é que haja avanços nos Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb)”, considera.
Exemplo – Localizado no Bairro da Paz, em Salvador, o Colégio Mestre Paulo dos Anjos é um exemplo de que a qualidade no ensino pode superar dificuldades estruturais enfrentadas por alunos e professores. O colégio que ainda funciona em prédio alugado, enquanto não é finalizada a construção da nova sede, conseguiu obter, em 2009, a média 3,6 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), referente ao ensino fundamental de 5ª a 8ª série, enquanto que, em 2007, foi de 2,8. Com este resultado, a unidade superou a média estadual, que registrou desempenho de 3,1.
Para o encontro com 133 dirigentes das escolas de Salvador que integram a Diretoria Regional de Educação (Direc 1A), na quarta-feira (15/12), o colégio apresentou o resultado do projeto Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente, realizado com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (Fapesb). Com uma boa dose de criatividade foi possível transformar jornais velhos e restos de guarda-chuvas em roupas.
Para a diretora do Colégio Mestre Paulo dos Anjos, Elisia Mélia Silva Santos, estes encontros são de extrema importância. “A gente acaba incorporando as boas práticas e adequando à nossa realidade. Também conhecemos a forma como o outro lida com os problemas”, pontuou a dirigente. Já o diretor do Centro Estadual de Educação Profissional Newton Sucupira, em Mussurunga, Ruy Braga, ressalta a importância de socializar ideias inovadoras e diz: “como os encontros não são centralizados em uma escola, abre a oportunidade para conhecer outras unidades escolares e suas realidades”.
“Nós, da Secretaria da Educação, temos consciência plena do que trabalho árduo que está sendo realizado em todas as escolas e também de que há muito a ser feito. Tenho certeza de que a Secretaria está focando sua ação na escola. Temos que trabalhar no sentido de resgatar a autoestima da escola pública, de fortalecer o sentido de pertencimento à escola”, concluiu o secretário da Educação, Osvaldo Barreto.
